Pesquisa nas Definições por:

    chamando-se-mos

    abretanhado | adj.

    Semelhante ao tecido chamado bretanha....

    acareante | adj. 2 g.

    Que promove acareação....

    aí | adv. | interj.

    Local próximo da pessoa a quem se fala (ex.: chego aí num instante; quando foi que estiveram aí?)....

    boca | interj.

    Voz com que se chamam cães, especialmente para comerem ou apanharem qualquer objeto com a boca....

    chamejante | adj. 2 g.

    Que lança chamas; ardente; afogueado....

    cuche-cuche | interj.

    Emprega-se para chamar porcos e cães....

    discreto | adj.

    Que tem ou denota discrição....

    engangorrado | adj.

    Preso à armadilha chamada gangorra....

    epispástico | adj.

    Que chama os humores à superfície da parte a que se aplica....

    espampanante | adj. 2 g.

    Que chama muito a atenção; que dá muito nas vistas....

    espanéfico | adj.

    Que chama muito a atenção no vestir, no andar ou no falar....

    farfalhudo | adj.

    Que chama muito a atenção, geralmente pela garridice ou pelo excesso dos adornos, pelas farfalheiras (ex.: chapéu farfalhudo)....

    flamante | adj. 2 g.

    Que arde em chama ou labareda....

    flamífero | adj.

    Que origina ou traz consigo chamas....



    Dúvidas linguísticas


    Na frase por defeito é esta a directoria, gostava de saber se o termo por defeito pode ou não ser utilizado. Fui corrigido por alguém que diz que o termo correcto é por omissão.

    Recebi a correção de um texto que fiz para minha prova de redação e foram reportados 2 erros apenas.

    1º “erro”: Precisava descrever o fato de não abuso e utilizei-me da construção de uma palavra prefixada por in-, levando em conta que o mesmo atendia minha necessidade para a construção, resultando no termo inabusivo. No contexto era necessário concordar em gênero e número, obtendo assim inabusivas. Estaria incorreto?

    2º “erro”: Utilizei o termo profícuo na seguinte frase: “Questão de caráter complexo e de difícil solução profícua...”. Sinceramente, acredito que a professora realmente não compreendeu o significado do termo e ou até o desconhece visto que ela não reportou erro de redundância (onde uma vez pensei que toda solução fosse profícua, mas logo discordei pois é possível uma solução não ser vantajosa) ou qualquer outro tipo de erro possível.

    Para os dois “erros” ela escreveu apenas o seguinte comentário: “Evite termos difíceis, fale fácil!”. Minha composição nesses casos está correta?




    Palavra do dia

    Palavra do dia: testar