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    soldas-mos

    gamostilo | adj.

    Formado por estiletes soldados entre si....

    hurra | interj.

    Grito de guerra com que os soldados ingleses, russos e alemães, arremetem contra o inimigo....

    obsutural | adj. 2 g.

    Aplicado (mas não soldado) às suturas das válvulas....

    perfolhado | adj.

    Soldado naturalmente na base....

    poliadelfo | adj.

    Diz-se dos estames soldados em mais de dois fascículos pelos seus filetes....

    sincárpico | adj.

    Diz-se dos frutos compostos de muitos carpelos soldados juntamente (como na laranja)....

    soldável | adj. 2 g.

    Que se pode soldar....

    triadelfo | adj.

    Diz-se das plantas cujas flores têm os estames soldados pelos filetes em três feixes distintos....

    assoldado | adj.

    Que está ao serviço de alguém em troca de soldo ou soldada....

    prontamente | adv.

    Com muita rapidez ou prontidão (ex.: os soldados obedeceram prontamente às novas ordens)....

    eletrossoldado | adj.

    Que foi soldado por um processo de eletrossoldadura....

    injustificadamente | adv.

    De modo injustificado (ex.: alguns soldados protestavam, mas injustificadamente)....

    barretina | n. f.

    Antigo barrete militar de pele ou de feltro, alto e cilíndrico ou cónico....



    Dúvidas linguísticas


    Na frase por defeito é esta a directoria, gostava de saber se o termo por defeito pode ou não ser utilizado. Fui corrigido por alguém que diz que o termo correcto é por omissão.

    Recebi a correção de um texto que fiz para minha prova de redação e foram reportados 2 erros apenas.

    1º “erro”: Precisava descrever o fato de não abuso e utilizei-me da construção de uma palavra prefixada por in-, levando em conta que o mesmo atendia minha necessidade para a construção, resultando no termo inabusivo. No contexto era necessário concordar em gênero e número, obtendo assim inabusivas. Estaria incorreto?

    2º “erro”: Utilizei o termo profícuo na seguinte frase: “Questão de caráter complexo e de difícil solução profícua...”. Sinceramente, acredito que a professora realmente não compreendeu o significado do termo e ou até o desconhece visto que ela não reportou erro de redundância (onde uma vez pensei que toda solução fosse profícua, mas logo discordei pois é possível uma solução não ser vantajosa) ou qualquer outro tipo de erro possível.

    Para os dois “erros” ela escreveu apenas o seguinte comentário: “Evite termos difíceis, fale fácil!”. Minha composição nesses casos está correta?




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