Significado de Escutasse-me

    A forma Escutasse-mepode ser [primeira pessoa singular do pretérito imperfeito do conjuntivo de escutarescutar] ou [terceira pessoa singular do pretérito imperfeito do conjuntivo de escutarescutar].

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    escutarescutar
    ( es·cu·tar

    es·cu·tar

         )
    Conjugação:regular.
    Particípio:regular.

    verbo transitivo e intransitivo

    1. Prestar o ouvido a; ouvir com atenção.

    2. Tornar-se atento para ouvir. = ATENTAR

    3. Ouvir secretamente. = ESPIAR

    verbo transitivo

    4. [Informal] [Informal] [Medicina] [Medicina] Aplicar o ouvido ou o estetoscópio para inspecionar o funcionamento dos órgãos pelos ruídos produzidos; proceder à auscultação de. = AUSCULTAR

    5. Dar atenção ou crédito a (ex.: sempre escutou os conselhos da avó). = DAR OUVIDOS

    6. Deixar-se guiar por algo.

    etimologiaOrigem:latim ausculto, -are.

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    iconeConfrontar: escrutar.

    Esta palavra no dicionário

    rebelão | adj.

    Diz-se do cavalo que não obedece ao freio....

    escota | n. f.

    Cabo com que se governam as velas....

    acroase | n. f.

    Impossibilidade de compreensão sem explicações....

    grampo | n. m.

    Peça de metal que segura e liga duas pedras numa construção....

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      Dúvidas linguísticas


      Na frase por defeito é esta a directoria, gostava de saber se o termo por defeito pode ou não ser utilizado. Fui corrigido por alguém que diz que o termo correcto é por omissão.

      Recebi a correção de um texto que fiz para minha prova de redação e foram reportados 2 erros apenas.

      1º “erro”: Precisava descrever o fato de não abuso e utilizei-me da construção de uma palavra prefixada por in-, levando em conta que o mesmo atendia minha necessidade para a construção, resultando no termo inabusivo. No contexto era necessário concordar em gênero e número, obtendo assim inabusivas. Estaria incorreto?

      2º “erro”: Utilizei o termo profícuo na seguinte frase: “Questão de caráter complexo e de difícil solução profícua...”. Sinceramente, acredito que a professora realmente não compreendeu o significado do termo e ou até o desconhece visto que ela não reportou erro de redundância (onde uma vez pensei que toda solução fosse profícua, mas logo discordei pois é possível uma solução não ser vantajosa) ou qualquer outro tipo de erro possível.

      Para os dois “erros” ela escreveu apenas o seguinte comentário: “Evite termos difíceis, fale fácil!”. Minha composição nesses casos está correta?




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