Significado de persevere-me

    A forma persevere-mepode ser [primeira pessoa singular do presente do conjuntivo de perseverarperseverar], [terceira pessoa singular do imperativo de perseverarperseverar] ou [terceira pessoa singular do presente do conjuntivo de perseverarperseverar].

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    perseverarperseverar
    ( per·se·ve·rar

    per·se·ve·rar

         )
    Conjugação:regular.
    Particípio:regular.

    verbo transitivo e intransitivo

    1. Conservar-se firme ou constante em sentimento, atitude ou resolução (ex.: perseverar no erro; apesar das dificuldades, perseverou e venceu).

    verbo intransitivo

    2. Continuar a fazer-se sentir (ex.: o calor perseverava).

    = SinónimoSinônimo geral: PERSISTIR

    etimologiaOrigem:latim persevero, -are, persistir, perseverar.

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    iconeConfrontar: preservar.

    Esta palavra no dicionário

    durante | prep. | adj. 2 g. | n. m.

    Usa-se para designar simultaneidade de tempo ou de duração....

    perseverança | n. f.

    Atitude de quem se esforça constantemente, de quem persiste, apesar dos obstáculos ou dos fracassos, em fazer ou alcançar algo; qualidade ou ação de quem persevera....

    aturar | v. tr. | v. intr.

    Sofrer (mais por hábito ou conveniência que com resignação)....

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      Dúvidas linguísticas


      Na frase por defeito é esta a directoria, gostava de saber se o termo por defeito pode ou não ser utilizado. Fui corrigido por alguém que diz que o termo correcto é por omissão.

      Recebi a correção de um texto que fiz para minha prova de redação e foram reportados 2 erros apenas.

      1º “erro”: Precisava descrever o fato de não abuso e utilizei-me da construção de uma palavra prefixada por in-, levando em conta que o mesmo atendia minha necessidade para a construção, resultando no termo inabusivo. No contexto era necessário concordar em gênero e número, obtendo assim inabusivas. Estaria incorreto?

      2º “erro”: Utilizei o termo profícuo na seguinte frase: “Questão de caráter complexo e de difícil solução profícua...”. Sinceramente, acredito que a professora realmente não compreendeu o significado do termo e ou até o desconhece visto que ela não reportou erro de redundância (onde uma vez pensei que toda solução fosse profícua, mas logo discordei pois é possível uma solução não ser vantajosa) ou qualquer outro tipo de erro possível.

      Para os dois “erros” ela escreveu apenas o seguinte comentário: “Evite termos difíceis, fale fácil!”. Minha composição nesses casos está correta?




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