Significado de imparam-se-lhos

    A forma imparam-se-lhospode ser [terceira pessoa plural do pretérito mais-que-perfeito do indicativo de imparimpar] ou [terceira pessoa plural do pretérito perfeito do indicativo de imparimpar].

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    imparimpar
    ( im·par

    im·par

    )
    Conjugação:regular.
    Particípio:regular.

    verbo transitivo e intransitivo

    1. Fazer soluçar ou soluçar convulsivamente.

    verbo intransitivo

    2. Abafar, respirar a custo.

    3. Encher-se de comida ou bebida.

    verbo transitivo

    4. [Figurado] [Figurado] Mostrar-se soberbo, petulante ou desdenhoso.

    etimologiaOrigem:espanhol hipar.

    Secção de palavras relacionadas

    iconeConfrontar: ímpar.

    Esta palavra no dicionário

    ímpar | adj. 2 g.

    Que não é divisível por dois....


    Superior a todos os outros homens; divisa orgulhosa de Luís XIV que tinha por emblema o Sol....


    beco | n. m.

    Rua escura, estreita e curta, e às vezes sem saída....


    impação | n. f.

    Ato ou efeito de impar....


    impado | n. m.

    O mesmo que impo....


    A palavra "imparam-se-lhos" nas notícias



      Dúvidas linguísticas


      Na frase por defeito é esta a directoria, gostava de saber se o termo por defeito pode ou não ser utilizado. Fui corrigido por alguém que diz que o termo correcto é por omissão.


      Recebi a correção de um texto que fiz para minha prova de redação e foram reportados 2 erros apenas.

      1º “erro”: Precisava descrever o fato de não abuso e utilizei-me da construção de uma palavra prefixada por in-, levando em conta que o mesmo atendia minha necessidade para a construção, resultando no termo inabusivo. No contexto era necessário concordar em gênero e número, obtendo assim inabusivas. Estaria incorreto?

      2º “erro”: Utilizei o termo profícuo na seguinte frase: “Questão de caráter complexo e de difícil solução profícua...”. Sinceramente, acredito que a professora realmente não compreendeu o significado do termo e ou até o desconhece visto que ela não reportou erro de redundância (onde uma vez pensei que toda solução fosse profícua, mas logo discordei pois é possível uma solução não ser vantajosa) ou qualquer outro tipo de erro possível.

      Para os dois “erros” ela escreveu apenas o seguinte comentário: “Evite termos difíceis, fale fácil!”. Minha composição nesses casos está correta?