Significado de explodisse-tos

    A forma explodisse-tospode ser [primeira pessoa singular do pretérito imperfeito do conjuntivo de explodirexplodir] ou [terceira pessoa singular do pretérito imperfeito do conjuntivo de explodirexplodir].

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    explodirexplodir
    |eis| ou |es| |eis| ou |es|
    ( ex·plo·dir

    ex·plo·dir

    )
    Conjugação:irregular.
    Particípio:regular.

    verbo intransitivo

    1. Fazer explosão.

    2. Rebentar; ir pelos ares.

    3. [Figurado] [Figurado] Expandir-se ruidosamente.

    4. Acabar por perder a paciência e vociferar.

    etimologiaOrigem:latim explodo, -ere ou explaudo, -ere, repelir, rejeitar, desaprovar batendo palmas, apupar, expulsar, condenar.

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    Esta palavra no dicionário

    explosão | n. f.

    Súbita, violenta e, geralmente, estrondosa fragmentação de um corpo, devido à dilatação de gases ou à conflagração de matérias....


    balona | n. f.

    Peça pirotécnica que explode no ar, largando fogos de cor....


    bigue-bangue | n. m.

    Explosão de matéria que teria assinalado o começo da expansão do universo....


    morteiro | n. m.

    Canhão curto, de boca larga, para lançar projéteis em tiro muito curvo....


    A palavra "explodisse-tos" nas notícias



      Dúvidas linguísticas


      Na frase por defeito é esta a directoria, gostava de saber se o termo por defeito pode ou não ser utilizado. Fui corrigido por alguém que diz que o termo correcto é por omissão.


      Recebi a correção de um texto que fiz para minha prova de redação e foram reportados 2 erros apenas.

      1º “erro”: Precisava descrever o fato de não abuso e utilizei-me da construção de uma palavra prefixada por in-, levando em conta que o mesmo atendia minha necessidade para a construção, resultando no termo inabusivo. No contexto era necessário concordar em gênero e número, obtendo assim inabusivas. Estaria incorreto?

      2º “erro”: Utilizei o termo profícuo na seguinte frase: “Questão de caráter complexo e de difícil solução profícua...”. Sinceramente, acredito que a professora realmente não compreendeu o significado do termo e ou até o desconhece visto que ela não reportou erro de redundância (onde uma vez pensei que toda solução fosse profícua, mas logo discordei pois é possível uma solução não ser vantajosa) ou qualquer outro tipo de erro possível.

      Para os dois “erros” ela escreveu apenas o seguinte comentário: “Evite termos difíceis, fale fácil!”. Minha composição nesses casos está correta?