Significado de editores-mos

    A forma editores-mospode ser [masculino plural de editoreditor] ou [segunda pessoa singular do presente do conjuntivo de editorareditorar].

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    editoreditor
    |ô| |ô|
    ( e·di·tor

    e·di·tor

    )

    adjectivoadjetivo

    1. Que edita.

    nome masculino

    2. Pessoa que edita por sua conta.

    3. [Imprensa/Jornalismo] [Imprensa/Jornalismo] Indivíduo que nas empresas jornalísticas assume a responsabilidade dos artigos publicados.

    4. Empresa que edita. = EDITORA, EDITORIAL

    etimologiaOrigem:latim editor, -oris.

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    editorareditorar
    ( e·di·to·rar

    e·di·to·rar

    )
    Conjugação:regular.
    Particípio:regular.

    verbo transitivo

    Editar.

    etimologiaOrigem:editor + -ar.

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    Esta palavra no dicionário

    salonicense | adj. 2 g. | n. 2 g.

    Relativo ou pertencente à cidade grega de Salonica....


    copirraite | n. m.

    Direito exclusivo que um autor ou o seu editor tem de explorar durante muitos anos uma obra literária, artística ou científica; direito autoral, direitos autorais, direitos de autor....


    editora | n. f.

    Estabelecimento onde se edita....


    editorial | adj. 2 g. | n. m. | n. f.

    Relativo a editor....


    A palavra "editores-mos" nas notícias



      Dúvidas linguísticas


      Na frase por defeito é esta a directoria, gostava de saber se o termo por defeito pode ou não ser utilizado. Fui corrigido por alguém que diz que o termo correcto é por omissão.


      Recebi a correção de um texto que fiz para minha prova de redação e foram reportados 2 erros apenas.

      1º “erro”: Precisava descrever o fato de não abuso e utilizei-me da construção de uma palavra prefixada por in-, levando em conta que o mesmo atendia minha necessidade para a construção, resultando no termo inabusivo. No contexto era necessário concordar em gênero e número, obtendo assim inabusivas. Estaria incorreto?

      2º “erro”: Utilizei o termo profícuo na seguinte frase: “Questão de caráter complexo e de difícil solução profícua...”. Sinceramente, acredito que a professora realmente não compreendeu o significado do termo e ou até o desconhece visto que ela não reportou erro de redundância (onde uma vez pensei que toda solução fosse profícua, mas logo discordei pois é possível uma solução não ser vantajosa) ou qualquer outro tipo de erro possível.

      Para os dois “erros” ela escreveu apenas o seguinte comentário: “Evite termos difíceis, fale fácil!”. Minha composição nesses casos está correta?