Significado de Retiveste-lhes

    A forma Retiveste-lhesé [segunda pessoa singular do pretérito perfeito do indicativo de reterreter].

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    reterreter
    |tê| |tê|
    ( re·ter

    re·ter

    )
    Conjugação:irregular.
    Particípio:regular.

    verbo transitivo

    1. Guardar o que é de outrem contra a vontade do dono.

    2. Guardar, conservar, não se desfazer de.

    3. Segurar; não soltar; deter.

    4. Obrigar a permanecer, não deixar sair.

    5. Reprimir, refrear.

    6. Conservar na memória.

    verbo pronominal

    7. Agarrar-se.

    8. Segurar-se.

    9. Suspender-se, não avançar.

    10. Conter-se, refrear-se.

    etimologiaOrigem:latim retineo, -ere, reprimir, conservar, manter, guardar.

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    Esta palavra no dicionário

    detentivo | adj.

    Relativo a ou que envolve detenção (ex.: medida de segurança detentiva; poderes detentivos)....


    Que, utilizando a coloração ou técnica de Gram, não retém a cor (ex.: bacilo gram-negativo, bactéria gram-negativa)....


    Que, utilizando a coloração ou técnica de Gram, retém a cor (ex.: bacilo gram-positivo, bactéria gram-positiva)....


    Para compreender e reter na memória um texto, escrevê-lo equivale a lê-lo duas vezes....


    A palavra "Retiveste-lhes" nas notícias



      Dúvidas linguísticas


      Na frase por defeito é esta a directoria, gostava de saber se o termo por defeito pode ou não ser utilizado. Fui corrigido por alguém que diz que o termo correcto é por omissão.


      Recebi a correção de um texto que fiz para minha prova de redação e foram reportados 2 erros apenas.

      1º “erro”: Precisava descrever o fato de não abuso e utilizei-me da construção de uma palavra prefixada por in-, levando em conta que o mesmo atendia minha necessidade para a construção, resultando no termo inabusivo. No contexto era necessário concordar em gênero e número, obtendo assim inabusivas. Estaria incorreto?

      2º “erro”: Utilizei o termo profícuo na seguinte frase: “Questão de caráter complexo e de difícil solução profícua...”. Sinceramente, acredito que a professora realmente não compreendeu o significado do termo e ou até o desconhece visto que ela não reportou erro de redundância (onde uma vez pensei que toda solução fosse profícua, mas logo discordei pois é possível uma solução não ser vantajosa) ou qualquer outro tipo de erro possível.

      Para os dois “erros” ela escreveu apenas o seguinte comentário: “Evite termos difíceis, fale fácil!”. Minha composição nesses casos está correta?