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    rangessem-mo

    frendente | adj. 2 g.

    Que range os dentes....

    rangido | n. m.

    Ato ou efeito de ranger....

    rechino | n. m.

    Ato de rechinar....

    briquismo | n. m.

    Mania ou ação inconsciente ou involuntária de ranger os dentes, normalmente durante o sono....

    frendor | n. m.

    Rangido de dentes....

    hemodia | n. f.

    Embotamento dos dentes acompanhado de rangido e sabor ácido....

    gonfíase | n. f.

    Desencaixe do dente no alvéolo....

    rangedeira | n. f.

    Cada um dos pedaços de couro que os sapateiros dispõem entre a sola e a palmilha do calçado, para ranger ao andar....

    chiar | v. intr. | n. m.

    Produzir som agudo e continuado....

    estrugir | v. tr. e intr.

    Atordoar; atroar; ranger....

    frender | v. intr.

    Ranger os dentes....

    gemer | v. intr. | v. tr. | n. m.

    Dar gemidos; soltar lamentos....

    rechinar | v. tr. | v. intr.

    Cozinhar com ação do fogo (ex.: as brasas rechinavam o cabrito)....

    bricomania | n. f.

    Mania ou ação inconsciente ou involuntária de ranger os dentes, normalmente durante o sono....

    bruxismo | n. m.

    Mania ou ação inconsciente ou involuntária de ranger os dentes, normalmente durante o sono....



    Dúvidas linguísticas


    Na frase por defeito é esta a directoria, gostava de saber se o termo por defeito pode ou não ser utilizado. Fui corrigido por alguém que diz que o termo correcto é por omissão.

    Recebi a correção de um texto que fiz para minha prova de redação e foram reportados 2 erros apenas.

    1º “erro”: Precisava descrever o fato de não abuso e utilizei-me da construção de uma palavra prefixada por in-, levando em conta que o mesmo atendia minha necessidade para a construção, resultando no termo inabusivo. No contexto era necessário concordar em gênero e número, obtendo assim inabusivas. Estaria incorreto?

    2º “erro”: Utilizei o termo profícuo na seguinte frase: “Questão de caráter complexo e de difícil solução profícua...”. Sinceramente, acredito que a professora realmente não compreendeu o significado do termo e ou até o desconhece visto que ela não reportou erro de redundância (onde uma vez pensei que toda solução fosse profícua, mas logo discordei pois é possível uma solução não ser vantajosa) ou qualquer outro tipo de erro possível.

    Para os dois “erros” ela escreveu apenas o seguinte comentário: “Evite termos difíceis, fale fácil!”. Minha composição nesses casos está correta?




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