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    gaguejava-to

    gago | adj. n. m.

    Que ou quem gagueja ou tem perturbação da fala que consiste na paragem em certas sílabas ou repetição de outras....

    gaguejador | adj. n. m.

    Que ou aquele que gagueja....

    tártaro | adj. n. m.

    Que ou quem gagueja ou tem perturbação da fala que consiste na paragem em certas sílabas e repetição de outras....

    tartamudo | adj. n. m.

    Que ou aquele que tartamudeia....

    tátaro | adj. n. m.

    Que ou quem pronuncia mal as palavras, por exemplo, mudando o c em t como tomer por comer ou o dr em d como Pedinho por Pedrinho....

    tatibitate | adj. 2 g. n. 2 g.

    Que ou quem gagueja....

    balbo | adj. n. m. | adj.

    Que ou quem gagueja....

    gaguejo | n. m.

    Ação de gaguejar....

    balbuciar | v. tr. e intr.

    Dizer ou falar de forma imperfeita, hesitante ou pouco percetível, como as crianças pequenas....

    bodejar | v. intr.

    Soltar (o bode) a sua voz....

    gaguejar | v. tr. | v. intr.

    Dizer hesitando....

    hesitar | v. intr.

    Ter falta de decisão....

    tartamudear | v. tr. e intr. | v. intr.

    Dizer ou falar com dificuldade, com repetições ou com hesitações, geralmente por susto ou comoção (ex.: tartamudeou alguma coisa incompreensível; quando nervoso, ele tartamudeia)....



    Dúvidas linguísticas


    Na frase por defeito é esta a directoria, gostava de saber se o termo por defeito pode ou não ser utilizado. Fui corrigido por alguém que diz que o termo correcto é por omissão.

    Recebi a correção de um texto que fiz para minha prova de redação e foram reportados 2 erros apenas.

    1º “erro”: Precisava descrever o fato de não abuso e utilizei-me da construção de uma palavra prefixada por in-, levando em conta que o mesmo atendia minha necessidade para a construção, resultando no termo inabusivo. No contexto era necessário concordar em gênero e número, obtendo assim inabusivas. Estaria incorreto?

    2º “erro”: Utilizei o termo profícuo na seguinte frase: “Questão de caráter complexo e de difícil solução profícua...”. Sinceramente, acredito que a professora realmente não compreendeu o significado do termo e ou até o desconhece visto que ela não reportou erro de redundância (onde uma vez pensei que toda solução fosse profícua, mas logo discordei pois é possível uma solução não ser vantajosa) ou qualquer outro tipo de erro possível.

    Para os dois “erros” ela escreveu apenas o seguinte comentário: “Evite termos difíceis, fale fácil!”. Minha composição nesses casos está correta?




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