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    docentes

    abraço | n. m.

    Ato de abraçar, de apertar entre os braços, geralmente em demonstração de amor, gratidão, carinho, amizade, etc....


    sabática | n. f.

    Dispensa concedida a professores, que permite interrupção temporária das atividades docentes e é destinada a investigação ou formação....


    docente | adj. 2 g. n. 2 g. | adj. 2 g.

    Que ou quem ensina (ex.: pessoal docente; formação para docentes)....


    professor | n. m. | adj. n. m. | adj.

    Aquele que transmite conhecimentos ou ensinamentos a outrem; aquele que ensina uma arte, uma atividade, uma ciência, uma língua, etc....


    faculdade | n. f. | n. f. pl.

    Poder de efetuar....


    licença | n. f.

    Dispensa, concedida a professores, que permite interrupção temporária das atividades docentes e é destinada a investigação ou formação....


    exclusive | adv.

    De maneira exclusiva; sem inclusão (ex.: o corpo docente produziu mais de uma centena de trabalhos técnicos, exclusive teses de mestrado e de doutoramento)....


    mestre | n. m. | n. 2 g. | adj.

    Pessoa que ensina....


    corpo | n. m.

    Tudo o que ocupa espaço e constitui unidade orgânica ou inorgânica (ex.: corpo gasoso; corpo líquido; corpo sólido)....


    tempo | n. m.

    Série ininterrupta e eterna de instantes....



    Dúvidas linguísticas


    Na frase por defeito é esta a directoria, gostava de saber se o termo por defeito pode ou não ser utilizado. Fui corrigido por alguém que diz que o termo correcto é por omissão.


    Sou formanda de um curso de qualificação profissional e no âmbito do mesmo tenho aulas de Português. Pelo menos duas vezes, fui confrontada com ensinamentos que não me parecem correctos.
    Primeira: a professora diz-nos que o advérbio de modo raramente é uma palavra esdrúxula. Recordo ainda a voz da minha professora da Escola Secundária, dizendo-nos que todos os advérbios de modo são palavras graves. Não importa de que adjectivo venham, ao transformarem-se em advérbios de modo a sílaba tónica passa a ser “men” (a penúltima) e, portanto, são palavras graves.
    Segunda: esta senhora pôs-nos hoje a completar frases com o presente do conjuntivo de alguns verbos. Uma das frases compreendia a primeira pessoa do plural do verbo conseguir que ela completou com "consígamos" (até o corrector ortográfico do computador discorda!). Esta eu já verifiquei no vosso site (perdoem-me os anglicismos) e efectivamente não vejo acento no i.