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    conchava-te

    conchado | adj.

    O mesmo que concheado....

    concoidal | adj. 2 g.

    Em forma de concha....

    conivalve | adj. 2 g.

    Que tem concha cónica....

    conquícola | adj. 2 g.

    Que vive em concha bivalve....

    conquífero | adj.

    Que tem conchas; que é feito de conchas (ex.: calcário conquífero)....

    entomóstomo | adj.

    Que tem boca ou a abertura da concha chanfrada....

    evoluto | adj.

    Diz-se da concha univalve que se enrola num plano vertical, e cuja espiral é mais ou menos alongada....

    fistulivalve | adj. 2 g.

    Que tem conchas com as valvas em forma de tubo....

    ostracino | adj.

    Que está ou vive sobre a concha da ostra....

    ostreário | adj. | n. m.

    Que está ou vive sobre a concha da ostra....

    monotálamo | adj.

    Diz-se das conchas que têm uma só cavidade....

    univalve | adj. 2 g.

    Diz-se dos frutos capsulares formados de uma só peça e dos moluscos cuja concha só tem uma valva ou peça....

    turriculado | adj.

    Em forma de cone muito alongado (concha univalve)....

    conchífero | adj.

    Que tem conchas; que é feito de conchas (ex.: areia conchífera)....

    conchudo | adj.

    Que tem grande concha ou muitas conchas....

    amândala | n. f.

    Nome vulgar de várias conchas....



    Dúvidas linguísticas


    Na frase por defeito é esta a directoria, gostava de saber se o termo por defeito pode ou não ser utilizado. Fui corrigido por alguém que diz que o termo correcto é por omissão.

    Recebi a correção de um texto que fiz para minha prova de redação e foram reportados 2 erros apenas.

    1º “erro”: Precisava descrever o fato de não abuso e utilizei-me da construção de uma palavra prefixada por in-, levando em conta que o mesmo atendia minha necessidade para a construção, resultando no termo inabusivo. No contexto era necessário concordar em gênero e número, obtendo assim inabusivas. Estaria incorreto?

    2º “erro”: Utilizei o termo profícuo na seguinte frase: “Questão de caráter complexo e de difícil solução profícua...”. Sinceramente, acredito que a professora realmente não compreendeu o significado do termo e ou até o desconhece visto que ela não reportou erro de redundância (onde uma vez pensei que toda solução fosse profícua, mas logo discordei pois é possível uma solução não ser vantajosa) ou qualquer outro tipo de erro possível.

    Para os dois “erros” ela escreveu apenas o seguinte comentário: “Evite termos difíceis, fale fácil!”. Minha composição nesses casos está correta?




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