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    bloqueava

    neurogénico | adj.

    Relativo a neurogenia ou neurogénese....

    quimiopreventivo | adj.

    Relativo a quimioprevenção ou ao uso de medicamentos ou agentes químicos na prevenção, reversão ou bloqueio do cancro ou de doenças infecciosas....

    barreira | n. f.

    Aquilo que restringe ou impede o acesso ou a circulação....

    conclusionista | n. 2 g.

    Estudante que defende ou vai defender conclusões magnas....

    diafragma | n. m.

    Músculo que separa o peito do abdómen....

    blackout | n. m.

    Perda temporária da consciência....

    capetinha | n. 2 g.

    Criança muito irrequieta ou faz muitas travessuras....

    chupa-cabra | n. m.

    Animal ou entidade que é considerado responsável pela morte misteriosa de animais domésticos, nomeadamente de cabras, no continente americano, em especial na América Central e América do Sul....

    bloqueio | n. m.

    Ato ou efeito de bloquear....

    oclusão | n. f.

    Ato ou efeito de ocluir....

    obsessão | n. f.

    Importunação perseverante....

    blecaute | n. m.

    Perda temporária da consciência....

    naloxona | n. f.

    Substância que combate ou neutraliza a ação de opiáceos (ex.: a naloxona bloqueia o efeito dos opioides)....

    desobsessão | n. f.

    Tratamento da influência negativa exercida por um espírito sobre outro....

    quimioprevenção | n. f.

    Uso de medicamentos ou de agentes químicos na prevenção, na reversão ou no bloqueio do cancro ou de doenças infecciosas (ex.: agentes quimiopreventivos)....

    despigmentante | adj. 2 g. n. m.

    Diz-se de ou substância que reduz ou bloqueia a produção de melanina (ex.: creme despigmentante; recomenda-se um despigmentante para peles sensíveis)....



    Dúvidas linguísticas


    Na frase por defeito é esta a directoria, gostava de saber se o termo por defeito pode ou não ser utilizado. Fui corrigido por alguém que diz que o termo correcto é por omissão.

    Recebi a correção de um texto que fiz para minha prova de redação e foram reportados 2 erros apenas.

    1º “erro”: Precisava descrever o fato de não abuso e utilizei-me da construção de uma palavra prefixada por in-, levando em conta que o mesmo atendia minha necessidade para a construção, resultando no termo inabusivo. No contexto era necessário concordar em gênero e número, obtendo assim inabusivas. Estaria incorreto?

    2º “erro”: Utilizei o termo profícuo na seguinte frase: “Questão de caráter complexo e de difícil solução profícua...”. Sinceramente, acredito que a professora realmente não compreendeu o significado do termo e ou até o desconhece visto que ela não reportou erro de redundância (onde uma vez pensei que toda solução fosse profícua, mas logo discordei pois é possível uma solução não ser vantajosa) ou qualquer outro tipo de erro possível.

    Para os dois “erros” ela escreveu apenas o seguinte comentário: “Evite termos difíceis, fale fácil!”. Minha composição nesses casos está correta?




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