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    alunareis

    destoutro | contr.

    Contracção da preposição de e do pronome demonstrativo estoutro (ex.: ora vejamos a dúvida destoutro aluno)....


    provecto | adj.

    Que tem feito progresso (ex.: aluno provecto)....


    sédulo | adj.

    Que age com grande zelo, diligência ou determinação (ex.: aluno sédulo)....


    Que não tem justificação (ex.: a acusação é arbitrária e perfeitamente injustificada; o aluno excedeu o limite de faltas injustificadas)....


    De modo acertado (ex.: o aluno respondeu acertadamente à questão)....


    aluno | n. m.

    O que recebe de outrem educação ou instrução....


    escolástico | adj. | n. m.

    Relativo a escolas ou à escolástica....


    externo | adj. | n. m.

    Que é de fora....


    monitor | n. m.

    Aquele que dá conselhos, lições, etc....


    quartanista | n. 2 g.

    Aluno do quarto ano de um curso ou de uma faculdade....


    xareta | n. f. | n. 2 g. | n. f. pl.

    Rede de pescar....


    colegial | adj. 2 g. | n. 2 g. | n. m.

    Relativo a colégio (ex.: aluna colegial; ensino colegial)....


    educando | n. m.

    Pessoa que está a receber educação numa instituição de ensino....


    ensino | n. m.

    Acto ou efeito de ensinar....




    Dúvidas linguísticas


    Na frase por defeito é esta a directoria, gostava de saber se o termo por defeito pode ou não ser utilizado. Fui corrigido por alguém que diz que o termo correcto é por omissão.


    Quando num texto aparece um discurso directo, iniciado por travessão, de uma pessoa para outra, se a seguir essa mesma pessoa inicia outro discurso directo com uma terceira pessoa, sem nenhum discurso intermédio de ninguém, esse segundo discurso pode ser incluído no primeiro (aproveitando o travessão anterior) ou deve ser iniciada uma nova frase com outro travessão? Exemplo: - João, anda cá. Joana, vai para ali. ou - João, anda cá. - Joana, vai para ali.


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