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    podastes-tos

    adiável | adj. 2 g.

    Que pode ser adiado....


    afável | adj. 2 g.

    Que mostra cortesia aliada a franqueza (ex.: sorriso afável; voz afável)....


    acendível | adj. 2 g.

    Que se pode acender ou inflamar....


    acidável | adj. 2 g.

    Que se pode acidar ou tornar ácido....


    acostável | adj. 2 g.

    Em que se pode desembarcar com facilidade....


    atuável | adj. 2 g.

    Que pode atuar....


    acumulável | adj. 2 g.

    Que se pode acumular (ex.: penas acumuláveis)....


    acusável | adj. 2 g.

    Que se pode acusar....



    Dúvidas linguísticas


    Na frase por defeito é esta a directoria, gostava de saber se o termo por defeito pode ou não ser utilizado. Fui corrigido por alguém que diz que o termo correcto é por omissão.


    Recebi a correção de um texto que fiz para minha prova de redação e foram reportados 2 erros apenas.

    1º “erro”: Precisava descrever o fato de não abuso e utilizei-me da construção de uma palavra prefixada por in-, levando em conta que o mesmo atendia minha necessidade para a construção, resultando no termo inabusivo. No contexto era necessário concordar em gênero e número, obtendo assim inabusivas. Estaria incorreto?

    2º “erro”: Utilizei o termo profícuo na seguinte frase: “Questão de caráter complexo e de difícil solução profícua...”. Sinceramente, acredito que a professora realmente não compreendeu o significado do termo e ou até o desconhece visto que ela não reportou erro de redundância (onde uma vez pensei que toda solução fosse profícua, mas logo discordei pois é possível uma solução não ser vantajosa) ou qualquer outro tipo de erro possível.

    Para os dois “erros” ela escreveu apenas o seguinte comentário: “Evite termos difíceis, fale fácil!”. Minha composição nesses casos está correta?