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    integro-os

    integrativo | adj.

    Que integra ou promove a integração....

    res integra | loc.

    A coisa no seu primitivo estado, sem ter sofrido alteração....

    musealizável | adj. 2 g.

    Que pode integrar um museu ou ser transformado em peça de museu; que pode ser musealizado (ex.: património musealizável; espaços musealizáveis)....

    calculadora | n. f.

    Máquina que efetua operações aritméticas simples ou complexas e cujas pequenas dimensões são devidas ao emprego de semicondutores e de circuitos integrados....

    psicomotricidade | n. f.

    Integração das funções motrizes e mentais sob o efeito da educação e do desenvolvimento do sistema nervoso....

    quadro | n. m. | adj.

    Qualquer espaço circundado por quatro lados iguais ou pouco diferentes....

    sociomotricidade | n. f.

    Integração das capacidades de interação social através da atividade física....

    musealização | n. f.

    Ato ou efeito de musealizar, de integrar em museu ou de transformar em peça de museu (ex.: musealização de achados arqueológicos; o plano prevê a musealização do local)....

    domótica | n. f.

    Conjunto das técnicas e dos estudos tendentes a integrar no habitat todos os automatismos em matéria de segurança, de gestão de energia, de comunicação, etc....

    operacional | adj. 2 g. | n. 2 g.

    Que é relativo a operação....

    cipeiro | n. m.

    Pessoa que, numa empresa, integra uma comissão destinada a prevenir acidentes e doenças de trabalho....

    alopoiese | n. f.

    Sistema que integra componentes exteriores....

    circuito | n. m.

    Limite exterior de uma superfície ou de um espaço....

    clínica | n. f.

    Prática da medicina....

    fotonovela | n. f.

    Intriga romanesca ou policial contada sob a forma de fotos acompanhadas de textos, integrados nas imagens....



    Dúvidas linguísticas


    Na frase por defeito é esta a directoria, gostava de saber se o termo por defeito pode ou não ser utilizado. Fui corrigido por alguém que diz que o termo correcto é por omissão.

    Sou formanda de um curso de qualificação profissional e no âmbito do mesmo tenho aulas de Português. Pelo menos duas vezes, fui confrontada com ensinamentos que não me parecem correctos.
    Primeira: a professora diz-nos que o advérbio de modo raramente é uma palavra esdrúxula. Recordo ainda a voz da minha professora da Escola Secundária, dizendo-nos que todos os advérbios de modo são palavras graves. Não importa de que adjectivo venham, ao transformarem-se em advérbios de modo a sílaba tónica passa a ser “men” (a penúltima) e, portanto, são palavras graves.
    Segunda: esta senhora pôs-nos hoje a completar frases com o presente do conjuntivo de alguns verbos. Uma das frases compreendia a primeira pessoa do plural do verbo conseguir que ela completou com "consígamos" (até o corrector ortográfico do computador discorda!). Esta eu já verifiquei no vosso site (perdoem-me os anglicismos) e efectivamente não vejo acento no i.



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