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Que não tem cobertura....
Gravado em cobre....
Diz-se de quem tem aspeto desagradável ou mostra ter doença grave....
Calçado de grevas....
Que mostra alegria ou contentamento....
Que faz rir....
Compassado....
Que ultrapassa a intenção....
Que tem quinas ou escudos gravados....
Digno de ser ponderado, forte, grave....
Que está abaixo do grave....
Feito com aparato e pompa....
Que é muito triste....
Relativo à teologia....
Relativo a discografia....
De modo grave....
Que se fixou pela raiz....
Recebi a correção de um texto que fiz para minha prova de redação e foram reportados 2 erros apenas.
1º “erro”: Precisava descrever o fato de não abuso e utilizei-me da construção de uma palavra prefixada por in-, levando em conta que o mesmo atendia minha necessidade para a construção, resultando no termo inabusivo. No contexto era necessário concordar em gênero e número, obtendo assim inabusivas. Estaria incorreto?
2º “erro”: Utilizei o termo profícuo na seguinte frase: “Questão de caráter complexo e de difícil solução profícua...”. Sinceramente, acredito que a professora realmente não compreendeu o significado do termo e ou até o desconhece visto que ela não reportou erro de redundância (onde uma vez pensei que toda solução fosse profícua, mas logo discordei pois é possível uma solução não ser vantajosa) ou qualquer outro tipo de erro possível.
Para os dois “erros” ela escreveu apenas o seguinte comentário: “Evite termos difíceis, fale fácil!”. Minha composição nesses casos está correta?