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    adequo-as

    apropositado | adj.

    Que vem a propósito ou em relação a algo falado, pensado ou tratado (ex.: ele tem um humor sempre apropositado; observação apropositada)....

    capaz | adj. 2 g.

    Que tem capacidade para (ex.: o hotel é capaz de alojar duzentas pessoas)....

    circunstancial | adj. 2 g.

    Relativo a circunstância ou condição....

    idóneo | adj.

    Que é apropriado para alguma coisa....

    inadequado | adj.

    Que é não é bom ou não é próprio para determinado efeito, lugar ou objetivo....

    inidóneo | adj.

    Que não serve para, que não convém....

    para | prep.

    Exprime direção ou lugar de destino (ex.: arrancou para o Sul; a casa está virada para norte)....

    pedagógico | adj.

    Relativo à pedagogia (ex.: método pedagógico)....

    proporcionável | adj. 2 g.

    Que se pode proporcionar, adequar ou acomodar....

    propício | adj.

    Que favorece algo; disposto favoravelmente....

    válido | adj.

    Que tem as condições legais necessárias....

    desadequado | adj.

    Que é não é bom ou não é próprio para determinado efeito, lugar ou objetivo....



    Dúvidas linguísticas


    Na frase por defeito é esta a directoria, gostava de saber se o termo por defeito pode ou não ser utilizado. Fui corrigido por alguém que diz que o termo correcto é por omissão.

    Como fiz à [sic] pouco tempo um exame fiquei com algumas dúvidas em algumas questões e o pior é que às pessoas que pergunto ninguém me sabe dar uma resposta concreta.
    1) Tendo em conta a questão linguística a frase: Numa democracia, a educação não pode ser um previlégio das elites. -Está correcta. -está incorrecta.
    2) Na frase: "faz o trabalho comigo", comigo é: - complemento directo. - complemento indirecto. - complemento circunstancial.
    3) Qual é a frase que indica correctamente que alguém teve um encontro quando era uma hora? - Encontrei-o à uma hora. - Encontrei-o há uma hora. - Encontrei-o por volta da uma hora.
    4) Palatalização é um fenómeno fonético de : - queda de sons - transformação de sons - adição de sons
    5) Identifique a frase incorrecta: - O António trouxe-te o livro? - Touxes-te os livros que te pedi? - Trouxemos os livros do António? - Como não podia com os livros o António trouxe-mos.
    6) Quantos erros identifica neste texto: Soube-se que a venda de livros baixou. Na verdade, lê-se muito pouco e escreve-se ainda menos. Se se escrevesse e lesse mais, a cultura seria mais sólida e os cidadãos mais intrevenientes. - um erro - dois erros - três erros - quatro erros
    7) Identifique a frase em que se verifica um erro de sintaxe? - Não lhe trataram como merecia. - Não lhe deram a devida atenção. - Não lhe trouxeram o que pediu. - Não lhe fizeram qualquer pergunta.



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