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-logia

-logia | suf.

Elemento que exprime a noção de estudo (ex.: morfologia)....


alotriologia | n. f.

Introdução no discurso de ideias ou doutrinas alheias ao assunto principal....


aritmologia | n. f.

Ciência da medição das grandezas....


arquivologia | n. f.

Tratado dos processos de organizar arquivos....


calilogia | n. f.

Beleza ou elegância de expressão....


dinamologia | n. f.

Tratado das forças consideradas em abstracto....


deontologia | n. f.

Estudo ou tratado dos deveres ou das regras de natureza ética....


dialogia | n. f.

Repetição da mesma palavra ou dos mesmos sons em sentido diferente (ex.: neste ponto, pus ponto)....


escatologia | n. f.

Tratado acerca dos excrementos....


futurologia | n. f.

Conjunto das pesquisas que visam prever qual será, num dado momento do futuro, o estado do mundo ou de um país nos domínios técnico, social, etc....


gamologia | n. f.

Tratado acerca do casamento....


ideologia | n. f.

Ciência da formação das ideias....


ileologia | n. f.

Tratado acerca dos intestinos....


iconologia | n. f.

Ciência das figuras alegóricas....


mastologia | n. f.

Ramo da medicina que estuda a anatomia, a fisiologia e as patologias da mama....


miologia | n. f.

Estudo dos músculos....



Dúvidas linguísticas


Estive a fazer uma pesquisa e não percebo o porquê dos sufixos -ção e -são. Porque é que é compreensão e não compreenção? Porque é que é atenção e não atensão? Do que procurei cheguei à expressão sufixos nominalizadores, mas não consegui obter resposta.


Uma professora minha disse que nunca se podia colocar uma vírgula entre o sujeito e o verbo. É verdade?


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