Significado de notássemos-te

    A forma notássemos-teé [primeira pessoa plural do pretérito imperfeito do conjuntivo de notarnotar].

    Sabia que? Pode consultar o significado de qualquer palavra abaixo com um clique. Experimente!
    notarnotar
    ( no·tar

    no·tar

    )
    Conjugação:regular.
    Particípio:regular.

    verbo transitivo

    1. Distinguir através de marca ou sinal. = ASSINALAR, MARCAR, SINALIZAR

    2. Tomar nota de. = ANOTAR, APONTAR

    3. Representar por sinais gráficos.

    4. Tomar consciência de. = OBSERVAR, PERCEBER, REPARAR

    5. Fazer observação sobre. = COMENTAR

    6. Advertir.

    7. Acusar, censurar, criticar.

    8. Registar (o notário) no livro de notas. = ARROLAR, ASSENTAR

    etimologiaOrigem:latim noto, -are, marcar, designar, anotar, escrever, censurar.

    Secção de palavras relacionadas

    iconeConfrontar: nutar.

    Esta palavra no dicionário

    apercetível | adj. 2 g.

    Que, por ser percetível, pode ser notado por nós....


    bemolado | adj.

    Designativo da nota musical afetada de bemol....


    Desprovido ou desguarnecido de provisões ou apercebimentos....


    Que não se viu ou que não se ouviu; a que não se deu atenção....


    A palavra "notássemos-te" nas notícias



      Dúvidas linguísticas


      Na frase por defeito é esta a directoria, gostava de saber se o termo por defeito pode ou não ser utilizado. Fui corrigido por alguém que diz que o termo correcto é por omissão.


      Recebi a correção de um texto que fiz para minha prova de redação e foram reportados 2 erros apenas.

      1º “erro”: Precisava descrever o fato de não abuso e utilizei-me da construção de uma palavra prefixada por in-, levando em conta que o mesmo atendia minha necessidade para a construção, resultando no termo inabusivo. No contexto era necessário concordar em gênero e número, obtendo assim inabusivas. Estaria incorreto?

      2º “erro”: Utilizei o termo profícuo na seguinte frase: “Questão de caráter complexo e de difícil solução profícua...”. Sinceramente, acredito que a professora realmente não compreendeu o significado do termo e ou até o desconhece visto que ela não reportou erro de redundância (onde uma vez pensei que toda solução fosse profícua, mas logo discordei pois é possível uma solução não ser vantajosa) ou qualquer outro tipo de erro possível.

      Para os dois “erros” ela escreveu apenas o seguinte comentário: “Evite termos difíceis, fale fácil!”. Minha composição nesses casos está correta?