Significado de Lavrarem-Lhes

    A forma Lavrarem-Lhespode ser [terceira pessoa plural do futuro do conjuntivo de lavrarlavrar] ou [terceira pessoa plural infinitivo flexionado de lavrarlavrar].

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    lavrarlavrar
    ( la·vrar

    la·vrar

         )
    Conjugação:regular.
    Particípio:regular.

    verbo transitivo

    1. Trabalhar com arado, charrua, etc.

    2. [Por extensão] [Por extensão] Amanhar, cultivar.

    3. Ornar de lavores ou relevos.

    4. Entalhar, cinzelar.

    5. Bordar.

    6. Aplainar (ex.: lavrar madeiras).

    7. Explorar (ex.: lavrar a mina).

    8. Ir-se alastrando por.

    9. Corroer.

    10. Proceder à feitura de documento escrito (ex.: lavrar a ata; lavrar uma sentença). = ESCREVER, EXARAR

    verbo intransitivo

    11. Alastrar-se.

    12. Tomar incremento.

    etimologiaOrigem:latim laboro, -are, trabalhar, estar em trabalhos, esforçar-se, sofrer, preocupar-se.

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    iconeConfrontar: larvar.

    Esta palavra no dicionário

    arável | adj. 2 g.

    Que pode ser lavrado, lavradio....

    depascente | adj. 2 g.

    Que vai pascendo; que alastra; que lavra....

    encabeçado | adj.

    Que lavra por sua conta e risco....

    lavradeiro | adj.

    Diz-se dos animais destinados à lavoura....

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      Dúvidas linguísticas


      Na frase por defeito é esta a directoria, gostava de saber se o termo por defeito pode ou não ser utilizado. Fui corrigido por alguém que diz que o termo correcto é por omissão.

      Recebi a correção de um texto que fiz para minha prova de redação e foram reportados 2 erros apenas.

      1º “erro”: Precisava descrever o fato de não abuso e utilizei-me da construção de uma palavra prefixada por in-, levando em conta que o mesmo atendia minha necessidade para a construção, resultando no termo inabusivo. No contexto era necessário concordar em gênero e número, obtendo assim inabusivas. Estaria incorreto?

      2º “erro”: Utilizei o termo profícuo na seguinte frase: “Questão de caráter complexo e de difícil solução profícua...”. Sinceramente, acredito que a professora realmente não compreendeu o significado do termo e ou até o desconhece visto que ela não reportou erro de redundância (onde uma vez pensei que toda solução fosse profícua, mas logo discordei pois é possível uma solução não ser vantajosa) ou qualquer outro tipo de erro possível.

      Para os dois “erros” ela escreveu apenas o seguinte comentário: “Evite termos difíceis, fale fácil!”. Minha composição nesses casos está correta?




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