Significado de corrompíeis-te

    A forma corrompíeis-teé [segunda pessoa plural do pretérito imperfeito do indicativo de corrompercorromper].

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    corrompercorromper
    |ê| |ê|
    ( cor·rom·per

    cor·rom·per

         )
    Conjugação:regular.
    Particípio:regular.

    verbo transitivo e pronominal

    1. Alterar ou alterar-se para um estado ética ou moralmente negativo. = CONTAMINAR, PERVERTER, VICIAR

    2. Tornar ou ficar podre. = ESTRAGAR

    verbo transitivo

    3. Oferecer algo, geralmente dinheiro ou bens, para que se faça ou consiga uma coisa ilegal. = PEITAR, SUBORNAR

    4. Seduzir para conseguir algo.

    etimologiaOrigem:latim corrumpo, -ere, destruir, fazer rebendar, estragar, alterar.

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    contaminado | adj.

    Corrompido, infetado, contagiado, viciado. (Em energia nuclear, diz-se que uma substância está contaminada quando uma impureza radioativa se mistura com essa substância.)...

    degenerado | adj.

    Que degenerou; adulterado; corrompido; pervertido....

    inclusivamente | adv.

    De modo inclusivo; sem exclusão (ex.: as interferências corrompem inclusivamente o sistema financeiro)....

    semipútrido | adj.

    Meio podre; que começa a corromper-se....

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      Dúvidas linguísticas


      Na frase por defeito é esta a directoria, gostava de saber se o termo por defeito pode ou não ser utilizado. Fui corrigido por alguém que diz que o termo correcto é por omissão.

      Recebi a correção de um texto que fiz para minha prova de redação e foram reportados 2 erros apenas.

      1º “erro”: Precisava descrever o fato de não abuso e utilizei-me da construção de uma palavra prefixada por in-, levando em conta que o mesmo atendia minha necessidade para a construção, resultando no termo inabusivo. No contexto era necessário concordar em gênero e número, obtendo assim inabusivas. Estaria incorreto?

      2º “erro”: Utilizei o termo profícuo na seguinte frase: “Questão de caráter complexo e de difícil solução profícua...”. Sinceramente, acredito que a professora realmente não compreendeu o significado do termo e ou até o desconhece visto que ela não reportou erro de redundância (onde uma vez pensei que toda solução fosse profícua, mas logo discordei pois é possível uma solução não ser vantajosa) ou qualquer outro tipo de erro possível.

      Para os dois “erros” ela escreveu apenas o seguinte comentário: “Evite termos difíceis, fale fácil!”. Minha composição nesses casos está correta?




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